Invitan al tercer congreso estudiantil que impulsa la neurofisiología del aprendizaje

El evento está dirigido a estudiantes, docentes, psicólogos, pedagogos y profesionales relacionados con la educación. La cuota de recuperación es de 380 pesos, e incluye conferencias magistrales, talleres prácticos y espacios de diálogo con expertos.

Con el objetivo de vincular la teoría neurofisiológica con la práctica educativa, estudiantes de la Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional, unidad Irapuato, organizan la tercera edición del Congreso de Neurofisiología del Aprendizaje, que se realizará el próximo sábado 31 de mayo en las instalaciones del CECYTE Villas de Bernalejo.

Este congreso, que nació como una iniciativa dentro de la asignatura Neurofisiología del Aprendizaje, ha evolucionado hasta convertirse en un evento académico clave en la formación profesional de los futuros psicólogos educativos.

La neurofisiología, como disciplina, permite entender el aprendizaje desde su base biológica, reconociendo la relación entre el sistema nervioso, los procesos emocionales, cognitivos y las diferentes formas en que las personas aprenden, lo que permite que esta en el contexto educativo sea más diverso, en el cual las condiciones neurobiológicas y emocionales juegan un papel clave en la formación de estrategias didácticas efectivas.

El congreso está dirigido a estudiantes, docentes, psicólogos, pedagogos y profesionales relacionados con la educación. La cuota de recuperación es de 380 pesos, y el acceso incluye conferencias magistrales, talleres prácticos y espacios de diálogo con expertos.

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